"Marzec 2020 rok - zamykamy szkoły, zamykamy uczelnie. Nadeszła nowa era - kamera era, czyli nauka on-line. Jak to nauczanie zdalne wyglądało? Co się tam działo?".
Nooo działo się wiele...
O tym opowiedzą bohaterowie ZDALNEGO.
Tematem czytania performatywnego będzie zatem zdalne nauczanie z perspektywy: uczniów, studentów, nauczycieli oraz wykładowców. Tekst powstał na podstawie rozmów z osobami z całej Polski, które od marca 2020 musiały przejść w tryb nauczania on-line.
Pomysłodawczynią i autorką scenariusza jest Paulina Kajdanowicz, która sama rozpoczęła studia na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim podczas największego lockdownu. To stało się dla niej pretekstem do odkrywania, eksplorowania i przyglądania się kierunkowi, w którym zmierza zdalne nauczanie.
Przed Wami nowa forma teatralna na sali widowiskowej MGOK - tego jeszcze nie było! No właśnie... czym właściwie jest czytanie performatywne?
Czytanie performatywne pt. "ZDALNE" obejmuje czytanie scenariusza przez występujących aktorów na scenie. Jednak nie będzie to zwykłe czytanie! Będzie ono obejmowało aspekt performatywny, czyli taki, który zadzieje się na oczach obserwatora/widza, gdzie aktorzy będą kreować na scenie daną sytuację na bieżąco.
Brzmi intrygująco, prawda?!
Jeszcze bardziej intrygujące jest to, że aktorzy będą mieli tylko 5 prób i pójdą na żywioł!
Ciekawe, ciekawe...
A jeszcze ciekawsze jest to, że zobaczycie drodzy Widzowie na scenie wszystkich aktorów pochodzących z Kotliny Kłodzkiej!!
Materiał od Telewizji Kłodzkiej z premiery: https://tiny.pl/csk2m
Artykuł o spektaklu:
DKL24.pl „Zdalnie o… zdalnym nauczaniu” https://tiny.pl/cskc2
